Mens walking gennem det lokale indkøbscenter jeg opdagede orkanen Simulator. For en simpel $ 2 kan du gå ind i en closet mellemstore, windowed kabinet, skal du klikke på døren lukket og være i "orkan". De simulator vinde begynder langsomt og derefter løb til 78 mph. WOW! Udenforstående kan se spændingen asylansøgeren hår flyvende og lydløse fniser abounding. Det er rigtig sjovt selv om korte lived.Society har sin egen orkan simulator, der ofte blæser børn lige ind i vores klasseværelser. Det kaldes "liv", og det er ligesom orkanen simulator kun det varer meget længere og ofte er ikke nær så meget sjov. Det Nationale Center for Familie Hjemløshed fundet en i 50 amerikanske børn er hjemløse. Økonomien er at gøre problemet worse.Mike Cleary, reporter for det sydlige Florida Sun-Sentinel rapporterede for nylig, at der er cirka 50.000 hjemløse børn i Florida. Disse tal blev indsamlet under interviews med Shirley Favali af Broward Outreach Center og Patricia Mantis i Broward County Coalition to End Hjemløshed. Dianne Lee Sepielli, Broward County, FL skolebestyrelsen koordinator for hjemløse uddannelse anslår cirka 1.600 hjemløse børn indskrevet i Broward County. Claudia Tuck, division direktør for Palm Beach County Human Services anslår 953 hjemløse børn indskrevet i Palm Beach County, FL skole system.In over børn, der oplever den usikkerhed for at blive hjemløse, der er tusindvis af børn i hjemmet, der kæmper med stress af en forælder tjener i militæret. De mange implementeringer og separationer skabt af konflikterne i Irak og Afghanistan er ofte ikke talt om. Men du tube.com og aviser rapporterer ofte om overraskelse genforeninger af militære familier. Det er, så kan du se, hvor meget disse børn har været holdt i følelsesmæssigt, mens du prøver at fungere i vores klasseværelser. Hvert år klasseværelset vagtplaner over hele landet er fyldt med navne på børn, der er flyttet endnu en gang - denne gang i vores område og vores klasseværelser. Forandringens vinde bringe børn, der bor uden deres forældre, der bor hos plejeforældre, der bor i biler, telte og krisecentre, og som enten gå uden måltider eller har utilstrækkelige måltider, og ofte der går uden sundhedspleje. Nogle har forældre i fængsler. Vokser op for dem kommer hurtigt og hårdt. Det er ikke simuleret, det er ikke sjovt, og det er brutal.In 1950'erne pædagoger brugte en kort film med titlen "et skrivebord til Billy". Filmen fortalte situationen for en ung studerende, hvis forældre var vandrende arbejdstagere - Billy aldrig rigtig haft et skrivebord til at kalde sin egen, fordi han var altid på farten. Billy aldrig haft meget af noget permanent - ingen hus, ingen skole, ingen venner. Overflødigt at sige, var Billy ikke ser meget lykkelig i filmen. I slutningen af ​​filmen, da instruktøren panoreret til Billys ledig skrivebordet var beskueren overladt til undre, "Hvad skete der med Billy?" Vi har aldrig fundet out.So hvad det virkelig gerne for en ung student at blive konfronteret med at forhandle en ny bygning, en ny myndighed tal, nye kammerater, nye regler ... ikke én gang, men ofte, mens på samme tid at håndtere disse ufattelige spændinger uden for klasseværelset? Lærere kan ikke genkende disse urolige børn, fordi det er nemt at se på dem og tænke alt er godt. De udbudt en modig front. De er flove over deres situation. De skjuler drilleri, de får fra andre børn, og bekymringen de oplever spekulerer på, hvordan de vil få ved. Alt imens de tager på den voksne ansvar for at forsøge at fremme deres forældre. Som pædagoger er vi soldaterne på de forreste linjer i vores civiliserede samfund. Det er fortsat vores ansvar at forudse og reducere angst og understreger disse studerende har, og til at hjælpe dem assimilere ind i vores klasseværelser. Her er et par måder at besvare nogle af dem, ustemt questions.Schedule en tid for børnene at turnere deres nye omgivelser. Besøg hele skolen og grunde. Børn er meget konkret i deres tænkning. Det kan være meget betryggende at faktisk gå-through og se hele den nye skole. Tager billeder af barnet i sine nye omgivelser, er noget, der skal bruges til at lave en mini-hukommelse bog med hans besøg. Det er noget at holde fast i og noget at blive genlæst. Det kan deles med sin family.Introduce barnet til den nye regel beslutningstagere. Gør tid til at mødes hele skolens personale begynder at gøre skolen sit hjem væk fra hjemmet. Når børn har mulighed for at opbygge et forhold med nye myndighed tal, for at se dem og blive hilst velkommen af ​​dem, begynder de at føle en del af den nye skole team. Sørg for, at barnet forstår, at skolen er et trygt sted, hvor voksne kan hjælpe med mange problemer. Det er et sted, hvor voksne vil lytte med compassion.Planning muligheder for nye studerende til at arbejde med andre klassekammerater vil hjælpe dem med at få hinanden at kende. Nogle lærere bede en veteran klassekammerat til at blive mentor eller særlige kammerat for det nye barn. Undertiden den særlige kammerat ved bedre end nogen bekymringer det nye barn. Personale nødt til at holde en øre åbne for drillerier eller skyr fra andet classmates.Providing barnet med en forklaring af den måde klasseværelset fungerer er vigtig. Hvad er reglerne? Hvad er de skemaer? Forudsat en ny elev med denne information kan hjælpe ham med at få re-organiseret. Det kunne blive betragtet som "en ny elevs Bill of Rights og ansvar". Meget opmærksomme på alle studerende hele tiden. I dagens hurtigt er skiftende miljø et barn kan være sikre i et hjem en dag, hjemløse næste eller forældreløse i dag efter i morgen. Bemærke adfærdsændringer dagligt kan hjælpe med at bestemme et barns situation,
Af:. Elaine Rexdale