Kognition er defineret som den mentale handling eller proces med at tilegne sig viden og forståelse gennem tanker, erfaringer og sanserne. Med denne definition, kan vi sige, at kognition spiller en vigtig rolle i, hvordan hver enkelt af os med at lære begreber og anvende hvad vi lærer i det virkelige liv. Ikke alene har vi begrænser læring i begreber snarere det omfatter livets lektioner og vigtige værdier. På grund af dette, har de berørte parter, herunder forældre vovet denne arena, og eksperimenterede på, hvordan at give vigtige erfaringer til andre især deres børn for at nå deres maksimale potentiale. Og det kommer ikke som en overraskelse at erfare, at en af de mest underholdende aktiviteter menneskehedens rent faktisk hjælper i udviklingen af væsentlige kognitive systemer. Denne aktivitet er musik at gøre, og /eller musik uddannelse. Lytte til musik passivt hjælper i hjernens udvikling, men nyere forskning lægger mere vægt i at lave musik eller spille musikinstrumenter som boostere af kognitiv udvikling. Aktiviteterne medtaget her er ved at komponere musik, læse musik, analysere, arrangere, noter i, og skabe musik. Derfor overbevisende beviser understøtter hypotesen om, at disse aktiviteter, kollektivt kendt som musikalske kunst, kan give en positiv, betydelig og varig gavn for learners.The væsentlige kognitive systemer udviklet i lave musik omfatter ræsonnement, kreativitet, tænkning, beslutningstagning og problemløsning . Neurale fyring mønstre er aktiveret og synkroniseret deraf at orkestrere og tilslutte flere hjernen sites. Dette resulterer i en forøgelse af hjernens effektivitet. Mange forskningsresultater litteratur og akademiske artikler er tilgængelige forklare mere om musik og hjernen. Bevæbnet med disse oplysninger, skabte Sharon Burch, musiklærer fra Iowa, Freddie Frog ® med den mission at nedbryde store abstrakte musik begreber i udviklingsmæssigt passende stykker for børn. At tro, at forældre skal begynde at udsætte deres børn til musik fra Day One, Burch skabte en fiktiv land at indføre G-nøgle personale og spundet forskellige historier, der underviser musikalske koncepter spænder nu til 5 bøger. Fra den oprindelige historie, hvor hun brugte G-nøgle personale som et "kort" til et barns øjne, spundet hun tegn og steder til historier, der repræsenterer hver linje og plads i G-nøgle. Hendes indsats var så vellykket i klasseværelset, at hun besluttede derefter at dele Freddie Frog ® og hans eventyr til andre musiklærere og forældre så godt og turdet ud af The Treble Clef Island. Fra den første historie, hun Freddie Frog ® og Thump in the Night, der indfører Freddie og Eli og Treble Clef Island fulgt det med Freddie Frog ® og Bass Clef Monster. Og fra titlen alene, lærer vi om basnøgle i denne bog. Den tredje bog, Freddie Frog ® og Mysterious Wahooooo lærer tempo, rytme og beats. Den fjerde, Freddie Frog ® og Secret of krateret Island er en fortsættelse af den første bog om resten af noterne i G-nøgle. Hendes seneste, femte rate af Freddie Frog ® bogserie handler om JAZZ! Freddie Frog ® og Flying Jazz Kitten introducerer børnene til en verden af Jazz. Det vil være i 2011
Ved:. Annier