Mange forældre har været så fanget i magi og mystik deres børns fantasy bøger som deres børn, men hvor mange har overvejet at undervise deres børn, hvordan man skaber magi i deres eget liv? Virkelige magi? Jeg har længe været ramt af det faktum, at vores børns valg af fiktion er enten fantasy, hvor tegn straddle drager eller kosteskafter og besidder magiske genstande eller overnaturlige evner, eller »fraktion ', hvor karakterer beskæftiger sig med det virkelige liv dilemmaer som skilsmisse og narkotika og death.But hvad jeg havde ikke nogensinde er stødt på var en bog for børn, der gives mulighed for at magi i hverdagen. Så jeg skrev en. Den Mastery Club, en imaginær historie om fem børn, der danner en klub til at støtte hinanden i at nå deres mål og drømme. De lærer om universelle love og udvikle praktiske færdigheder som målsætning og visualisering og skatte-mapping. Og de lærer, at den vigtigste del af transformation er at tage ansvar og udvikle en stærk karakter - en thatcan beskæftige sig med forhindringer og disappointments.They lære alt dette fra en 12-årig pige, som hedder Nina, hvis egen personlige motto er 'master dig selv og du kan mestre noget '. Hun underviser de andre klubmedlemmer 10 lektioner, der begynder med den forståelse, at vores tanker er kreative. Hvad vi foder vokser, uanset om vi taler et menneske, en plante, et dyr eller en idea.Teaching børn til at blive klar over, hvad de fokuserer på, er et importantfirst skridt i udviklingen af ​​beherskelse, det er Lektion 1 (Det er alle guddommelige Stof og vi er de billedhuggere) Det næste skridt (Lektion 2:. Goal-indstilling) er at vælge de mål, du gerne vil opnå. Bare venter på ting til at ske, er ikke nær så spændende som bevidst vælger et mål og arbejder hen imod it.Encourage dine børn til at reflektere over, hvad de gerne vil opnå i alle områder af deres liv: skole resultater, familieforhold, venskaber, sport, hobbies ... Derefter forklare dine børn, at forskerne har fundet, at der ikke er nogen forskel til hjernen mellem noget, der er virkeligt og noget, der er forestillet sig. Mange sportsfolk og musikere, for eksempel, har opnået målbare forbedringer i deres evner bare ved at lukke øjnene og visualisere sig selv at opnå de resultater, de ønskede. (Lessons 3:. Visualisering) Her er nogle eksempler på børn, der har praktiseret disse principper: 1.. En otte-årig pige vandt to foregangsvirksomhed, én til svømning og en til at køre, efter at visualisere disse succeser på hendes kommende skole Athletics Carnival.2. En ung dreng, bekymret over, hvem hans næste lærer ville blive, tegnede et billede af sig selv med læreren han ønskede - og med klassekammerat, han ønskede. Han beskrev alt, hvad han ønskede for at have et fantastisk år, visualiserede dette gennem sommerferien. Det hele eventuated.3. En anden pige har været i stand til at anvende principperne for at hjælpe hende beskæftige sig med tyranner - hun er nu mere afslappet og happy.Setting et mål og visualisere et par gange, er imidlertid ikke nok. Du også nødt til at tage handling på dit mål, så lære dine børn at identificere, hvad de kan gøre for at opnå det, de ønsker. (Lektion 4: Treasure Mapping) .1. En femten-årig pige opnåede toppen af ​​hendes matematik året, hvor hun skiftede hendes tanker fra negativ til positiv og tog affære på hendes goal.2. En otte-årig dreng gjorde detaljerede planer og skatte kort til en computer, visualiseret regelmæssigt begyndt at spare ... og opnåede it.It 's afgørende at anerkende, at enhver dejlige mål har en' hårdt arbejde 'side til det, magien er ikke i at have tingene falde i skødet uden alvorlige engagement, fordi hele pointen for denne form for magi er væksten. (Lessons 5: første kraft, Second Force Tredje Force og 6: Loven om polaritet ...) At blive en mester, en tryllekunstner, en troldmand er vigtigere end at lave et nyt stykke legetøj, fordi når du ved, hvordan du forvandle din omstændigheder kan du gøre det igen og igen. Du vil effektivt afholde en "magisk nøgle". Vores evne til at styre vores egen følelsesmæssige tilstand bestemmer, hvad vi tiltrækker i vores liv. (. Lektion 7: Loven om resonans & Vibration) Dine børn vil vide, at disse fantasy-bog tegn er sat tests og udfordringer, som de skal overvinde, troldmænd ansigt forsøg og de fleste fantasy helte har måttet gå på en søgen og står alle mulige af hindringer, også skræmmende ting. De hindringer og udfordringer er en del af processen med at blive en mester. (Lektion 8: Du skal blive et nyt menneske, Lektion 9: De er ikke blot Ideer og Lektion 10: Må ikke ... Giv ... Up.) Positive self-talk kombineret med visualisering har beføjelse talrige studerende til at opnå høje karakterer i musik og akademiske eksamener. Den "bivirkning" er større tillid i almindelighed. Hvis du lærer dine børn at tale opmuntrende til sig selv, vil du have givet dem den vigtigste og mest kraftfulde værktøj findes i dag. Vore ord er vores tryllestave. Hvad vi fortæller os selv og tro er i sandhed den mest indflydelsesrige kraft i vores liv, på godt og ondt, så lever af eksempel som en forælder, der taler anerkendende mod dig selv og positivt om vanskeligheder, vil være den største gave du kan give them.Teachers kan bruge disse principper i deres klasseværelser også. Forestil dig en gruppe studerende begynder året at beslutte, hvordan deres år kommer til at gå - de akademiske resultater, venskaber, vækst, sportslige resultater ... Den fantasi er den mest magtfulde kraft, vi har. Det er langt stærkere end viljen, som forskellige berømte figurer, som Albert Einstein og Emile Coué har sagt. Hvad hvis dine børn anvende deres fantasi bevidst og forsætligt at skabe de resultater, de ønsker i deres liv, der lyder som ægte magi for mig
Af:. Liliane Grace