Studerende stemme er det udtryk bruges til at legemliggøre og karakterisere den specifikke adfærd og forskellige perspektiver af unge på tværs af forskellige uddannelsesinstitutioner, der fokuserer primært på uddannelse. Det giver studerende og forlener dem med evnen til at påvirke lære at integrere sammenhænge politikker, principper og programs.Student stemme repræsenterer de enkelte såvel som den kollektive livssyn og unges holdning inden for rammerne af uddannelse. Det er blevet respekteret i skolerne som både et figurativt praksis og som en praktisk og utilitaristisk concern.Student stemme arbejde er baseret på følgende principper: * Unge har forskellige synspunkter, når det kommer til begrebet uddannelse, der omfatter skolegang, undervisning og læring . * Deres perspektiver kommando ikke kun den opmærksomhed, men også forståelse og svarene fra voksne. * De burde gives aktiv deltagelse i udformningen af ​​deres education.A antal typologier karakterisere de forskellige praksisser, der falder inden for rammerne af de studerendes stemme. Man bestemmer og fastsætter flere roller for studerende i alle henseender af uddannelsessystemet, såsom uddannelse planlægning, forskning, undervisning, analyse, beslutningstagning og advocacy.Administrative ApproachesThe tilstedeværelse studerendes stemme ses som afgørende for den pædagogiske proces går tilbage mindst til tidspunktet for John Dewey, eller endnu tidligere. Dewey er kendt for sine udgivelser vedrørende uddannelse og hans ideer har været indflydelsesrige i uddannelsesreform. Det var i 1916, da han begyndte at skrive udførligt om behovet for at engagere studerende perspektiver og erfaringer i læseplanen for skoler. Hans støtte til studerendes stemme blev indbegrebet af denne erklæring: "Essensen af ​​efterspørgslen efter friheden er behovet for betingelser, som vil gøre det muligt en person til at gøre sit eget særlige bidrag til en gruppe interesse, og for at få del i sine aktiviteter i sådanne måder, social vejledning skal være et spørgsmål om sin egen mentale indstilling, og ikke blot en autoritativ diktat af hans handlinger. "Student stemme er i øjeblikket vidne til en genopblussen af ​​betydning, da det er blevet mere og mere identificeret med en voksende mængde af litteratur som en væsentlig faktor i hele pædagogiske proces. Specifikke områder, hvor fortalere aktivt presser på for anerkendelse af studerendes stemme omfatter udformning af læseplaner og undervisningsmetoder, Scholastic lederskab og uddannelsesreform activities.Curricular ApproachesThere er visse typer af aktiviteter, der kan især indarbejde studerendes stemme, sådanne aktiviteter omfatter skolens planlægning, undervisning, forskning , beslutningstagning, læring og instruktions analyse pædagogisk støtte og studerende sikkerhedsmeddelelser til skole authorities.Service LearningThe hovedformål tjeneste læring er at engagere sig aktivt studerendes stemme, som normalt har til formål at forholde læringsmål med samfundstjeneste muligheder. Student stemme er ligeledes til stede i de studerendes lederskab programmer, praktiske uddannelsesaktiviteter, og andre former for elev-centrerede læring activities.Students som uddannelse Decision-MakersThe Hovedtanken bag engagere eleverne som pædagogiske beslutningstagere er at lære unge at være ansvarlige for deres uddannelse ved metodisk at engagere dem i at gøre de rigtige valg om uddannelsessystemet - lige fra hvad der påvirker den enkelte studerende, hvad påvirker hele student kroppen, og hvad der påvirker skolesystemet som en whole.The væsentlige opgaver skolemyndigheder omfatter skolebygning design, lærer ansættelse, at vælge den relevante studieordning, kalenderåret planlægning, blandt andre. Sådanne opgaver er i øjeblikket betragtes som muligheder for studerendes stemme. I dag er de studerende deltager i bestyrelser for uddannelse på alle niveauer. Der er uddannelser agenturer, der accepterer de studerende som ansatte i programmer, hvor de har lov til at træffe beslutninger vedrørende skolens vurdering, tilskud gør, og andre områder. Studerende også låsen på beslutningstagning ved udgør og gennemføre adfærdskodekser og personlig beslutningstagning, som beslutter, om at gå i skole, til hvilken kurs forfølge og hvilke klasser til choose.OutcomesStudent stemme er nu i vid udstrækning betragtes som en nøgle til en vellykket skolereform, som forskere, uddannelsesinstitutioner, og akademiske støtteorganisationer over hele kloden stadig presse på for inddragelse af studerende i reformprocessen efter indregning student stemme som et afgørende element i de studerendes engagement.CriticismsCritical pædagoger, herunder Henry Giroux, Paulo Freire og Gloria jean Watkins har udtrykt bekymring over ental idé om en studerendes stemme. En ekspert selv skrev om den tilsyneladende over-forenkling og erklærede, at: "Det er ikke nok blot at lytte til elev stemme. Undervisere har et etisk bydende nødvendigt at gøre noget med eleverne, og det er grunden meningsfuld studerendes engagement er afgørende for forbedring af skolen "
Af:. Daniel Beeler