Vi får ofte spørgsmålet "Er disse holdundervisning, eller private?", Og med rette, som det skal være en af ​​dine mest vigtige overvejelser, når man ser på at tage musik lessons.Whether du er en voksen elev, eller en forælder med et barn, mængden af ​​opmærksomhed, du modtager i din instruktion er af afgørende betydning, når de overvejer mulighederne for din forbedring og fremskridt. Overvej hvor indædt forældre kæmpe for små klassestørrelser i skolerne. Alle ved, at jo færre elever der er, jo mere individuel opmærksomhed de studerende har, og jo bedre deres chancer for at være interesseret i sving. Efter alt, er en ignoreret elev en, der mister interessen mest hurtigt! At sætte dette i mere præcise vendinger, der er tre meget grundlæggende kategorier, vi kan opdele eleverne ind i, når de er i en gruppe situation.The FAST OG BOREDTypically denne elev er den ene, der lærer let at integrere nye begreber og teknikker hurtigt. I en gruppe, får denne elev foran alle andre tidligt, og kedsomhed som regel udvikler sig som et resultat af at vente for alle at indhente så 'klassens kan bevæge on.The HAPPY CAMPERThis studerende er i midten af ​​de to andre grupper og lærer ved den hastighed, som kurset er lagt ud, som regel uden nogen problems.The gode, de dårlige, OG UGLYThis studerende er det en, der kan starte meget entusiastisk, men indser hurtigt, at de ikke kan holde op med klasse, eller udvikle deres færdigheder hurtigt nok til at opfylde klasse krav. I disse situationer den studerende bliver modløse hurtigt og (afhængig af alder) kan få meget krænket eller endda vokalt ubehagelig i klassen indstilling resulterer i en dårlig oplevelse for de andre elever, samt selv.Hvis hver klasse blev ligeligt fordelt med disse linjer ville 66% af de studerende være ulykkelig! Det er klart, en en-til-en lektion eliminerer alle disse overvejelser, og henvender sig ikke kun til den enkelte elev, men en ideel filosofi for uddannelse, hvor målene er forbedring af viden, kunnen og nydelse af learning.Another væsentlig ulempe af gruppen, eller er klasse indstilling, at der er lidt fleksibilitet til renter eller enkelte studerende udfordringer. De fleste mennesker er draget til musik, fordi de har en stil, som de kan lide og føler, der opfylder deres behov for udtryk i musik. Dette kan være en sang, eller en favorit band, eller bare lyden af ​​instrumentet, de vælger. Ligeledes er der ingen at fortælle, hvad teknisk udfordring kunne blive forstået og udført i dag, versus hvor udfordringen kan tage uger at mestre og udføre korrekt. Enkelte instrumenter har deres udfordringer, som gør de enkelte mennesker, og bliver låst fast i en klasse gør det meget vanskeligt at løse et enkelt elevs behov fra lektion til lesson.Are der situationer, hvor en gruppe lektion vil arbejde? Ja. Den mest almindelige af disse er 'Masterclass', hvor en mester lærer inviteret til at dele en høj grad af ekspertise med en gruppe af fremrykkende eleverne, kan betale opmærksomhed og indtage de begreber for praksis senere. Dette er et format, der er meget vellykket, men også fungerer bedst for teenagere og voksne, så det er begrænset i sin application.Ultimately, der arbejder privat med en ekspert inden for et fag er en luksus, at de studerende fortjener og bør insistere på, når det er muligt. Som pædagoger støtter vi stærkt den private lektion model og prioritere væksten af ​​viden, kunnen og nydelse af musik for alle vores elever
Af:. MusicLessons