Uanset hvor de bor, børnene er fulde af fantasi. De har ofte evnen til at beskæftige sig med stokke og sten i flere timer ad gangen. Du kan se dem med det samme forvandle fra din gennemsnitlige seksårige i en brølende pirat kaptajn med noget mere end en farvestrålende bandana og en nogenlunde hugget træsværd. At inspirere dine børn at få adgang til deres fantasi, du behøver ikke meget. Faktisk set alle sang og dans elektroniske dimser, du har, vil yderligere deres fantasi svæve. Videospil og tv kan tendens til at bevæge børnene gennem en lineær beslutningsproces snarere end antænde deres egen evne til at sætte spørgsmålstegn og improvisere. Nogle stor fantasi udstyr kan findes rundt omkring i huset, fra tomme mælkeflasker, toiletruller, scraps materiale og mormors gamle tøj til penne, maling og stumper af cardboard.If du vil tilføje et element af struktur, du kan oprette et ark hele rummet eller mellem doorjamb. Børn kan lave deres egne kostumer eller marionetter og handle ud skuespil, som de har gjort, eller at de kan huske fra andet stories.When du læser til dine børn, give dem mulighed for at blive en del af storytelling processen. Spørg dem om deres indtryk af historien om de tegn og se, hvad de mener vil ske givet strømmen af historien hidtil. Spørg også, hvis de kan huske en gang i deres liv, når de følte på samme måde karakter gør. Måske hvis historien ikke har nogen illustrationer bede dem om at tegne, hvad de tror, de tegn og kulisser ser ud. Tænk på alle muligheder, som et øjeblik for at involvere dit barn. Giv dem en tom korn boksen og se, hvad de kommer op med en robot, et hus? Invitere dem til at være en del af din daglige problemløsning øjeblikke? Er din bil parkeret i en stram stedet? Se hvor mange vender de tror, du har brug for at komme ud, hvilken vej skal du tænder? Må ikke gøre det til en konkurrence, hvor nogen gætter den "rigtige" svar, og derfor en anden skal være "forkert", bare involvere dem i de process.Kids der kan tænke kreativt vil have starten på en stor dygtighed sæt for deres fremtid . liv
Af: Inger Fountain