En nylig artikel i Wall Street Journal påpeger, at god opdragelse er det samme som god ledelse i enhver virksomhed område! Så, hvad er principperne for god opdragelse og hvordan kan de anvendes på børns adfærd problemer og trodsige børn? Et af de store problemer i ledelsen er manglen på engagement og tillid. I forældre, en af de mest vanskelige områder i barnets opførsel problemer sætter grænser, og det betyder tillid på begge sider. Det betyder også, at begge parter (forældre og teenagere) er tilmeldt til de forskellige aftaler, der kan spænde fra lektier til udgangsforbud kontrakter. Alle kender den nederste line.Another forældrerollen princip, som er meget lig ledelsesformer, er, at ansvarlighed. Alle er holdt ansvarlige for deres handlinger. Det betyder at tage ansvar og håndtere de konsekvenser, hvis de ikke følges. Det betyder også, naturligvis, at en god belønning system er på plads, så god opførsel bliver rost og belønnet. Ligesom medarbejdere, der er rost og passende godtgørelse for god resultater.Du See, er dårlig ledelse i en virksomhed afspejles i vanskelige krybbe /medarbejder relationer, manglende tillid på begge sider, og der er utilstrækkelig anerkendelse af gode resultater. Nu er vi bare nødt til at anvende alt dette barn opførsel problemer. Nemmere sagt end gjort! Child Behavior programmer vil hjælpe forældre til at komme igennem forældrerollen junglen uden farer vild. Læring fra disse programmer vil hjælpe forældre til at sætte grænser og gennemføre en belønninger og konsekvenser program. Den manglende tillid kan overvindes ved at inddrage teenagere i opsætning af lektier kontrakter. Der er også gode strategier til håndtering trodsige børn, børneprostitution vrede og generel teen adfærd. Du vil vide præcis, hvordan man håndtere teenager attitude og håndtere viktimisering og manglende motivation.It er interessant at observere, at den britiske regering har afsat midler for forældre at deltage i kurser i forældrekompetencer, hvor de ovennævnte problemer er behandlet. God opdragelse? Blot et spørgsmål om gode lederevner
By: William Locke