Lige siden, oh jeg ikke kender, den allerførste dag et år og et halvt siden, har jeg haft modstridende følelser omkring min søn Liam være i skole. Jeg startede ham med de bedste intentioner, men som månederne slæbte på, blev det sværere og sværere for mig at tvinge ham til at go.He har altid været naturligt reserveret omkring børn hans alder, så jeg indskrevet ham i en deltidsstilling forældres dag ud program, når han var 18 måneder gammel i håb om at det ville hjælpe ham vokse socialt. Jeg troede det sociale aspekt af skolen ville sandsynligvis være svært for ham på alle alderstrin, så kan det være bedre at vænne sig til det hellere før end senere. Jeg kunne ikke udholde tanken om ham græde på sin første dag i børnehaven og bliver gjort grin med fra denne dag fremad. Bedre at klamre sig til mors ben i en alder 2 end i en alder 5.Of naturligvis overgangen var ikke let. På morgener før skolen ville han klynke og trække hans fødder og sige, at han ikke ønsker at gå. Nogle gange ville han græde og fortælle mig, at han ikke kunne lide skolen. Når jeg vil hente ham i slutningen af ​​dagen, ville han være glad og synes ligesom han havde en god tid, men da jeg ville drive ved legepladsen til at udspionere ham (hvad kan jeg sige?) Han ville være sidder helt alene, ser de andre børn spille. Hans lærere forsikrede mig, at han kunne lide at sidde og se de andre børn spil, men det stadig brød mit hjerte. Da han fortalte mig en dag, at han var for syg til at gå i skole, jeg endelig hørte, hvad han havde forsøgt at fortælle mig alt along.HE ikke lide at gå i skole! Han har aldrig ønsket at gå til school.So hvorfor blev jeg skubber min 2 år gamle til at gøre noget, der gjorde ham til at føle sig utilpas? Har jeg virkelig tror, ​​at dette forsøg på socialisering arbejdede eller var jeg fået så vant til min ugentlige mig tid, at jeg var bange for at give det op? Selvfølgelig er det godt for mig at have en pause, men på bekostning af mit barn? Det er ikke rigtigt. Har jeg været skubbe ham til at gå imod sit korn bare så han vil passe ind? Og hvad? Være ligesom alle andre? Hvorfor? Jeg tilbragte den følgende weekend afvejning af fordele og ulemper, beder om råd, taler med min familie, forske ekspertudtalelser og læse, læse, læse. Hvad jeg besluttede var denne: mens børnehaven (eller daginstitution eller mors dag eller legestue eller skole ...) kan være vidunderligt for nogle børn, er det ikke nødvendigvis en kæmpefordel for alle kids.Liam er en meget unik barn: intelligent, fantasifulde og følsomme. Han ønsker ikke at løbe og hoppe og kaste blokke, han ønsker at læse bøger og handle ting ud og skrive i sin notesbog. Det er vidunderligt, men gør ham forskellig fra en masse andre børn hans alder. Sure, vil en del af mig elsker at køre med legepladsen og se ham løbe rundt med de andre børn, griner og have en god tid. Men på bekostning af, hvem han er? Ingen måde. Jeg ønsker aldrig nogensinde vil have ham til stoppe med at være sig selv for at passe in.The mere jeg tænkte over det, jo mere jeg indså, at der er slags hvad socialisering er. At lære at passe ind med andre. Mens jeg bestemt tror, ​​det er en vigtig færdighed at have, tror jeg ikke, det er noget, der kan blive tvunget. Især ikke på et barn, der virkelig kan lide at sidde i hjørnet af skolegården, ser de andre børn play.I stadig ikke vidste, om at trække ham ud af skolen ville blive betragtet løbet coddling eller tillidsfuld min mave, men jeg kunne ikke står til at sende ham en anden dag. Jeg kaldte skolen for at lade dem vide, vi legede hooky og endte med at tale med direktøren alt om, hvad jeg følte. Hun var meget forstående og hjalp mig til at se, at for Liam, ikke at gå i skole var præcis, hvad han havde brug for lige nu. Så vi droppede ud af børnehaven. Næsten straks vi kunne fortælle at det var en god beslutning. Det virker som om en kæmpe vægt er blevet løftet af Liam skuldre. Han er fuld af kreativ energi og løber rundt i huset hele dagen ligesom en ophidset hvalp. Han er mindre whiny og klæbende og mere selvsikker og selvstændig. Han er så glad og sjovt at være omkring, jeg knap nok selv savnede mit mig tid (godt, måske bare en lille smule). Jeg er begyndt at indse, at alle børn er særlige behov børn. Det er vores opgave som forældre at finde ud af hvad vores unikke små vidundere brug for, så vi kan elske, nære og undervise dem på den måde, der virker bedst for dem. Nogle har brug for at blive skubbet, mens andre har brug for at blive kælet for. Hvis jeg lytter til Liam og stole på, hvad han fortæller mig, vil han lære mig at være præcis moderen han har brug
Af:. Maggie Conran