Udvikling af barnets kommunikation og sociale færdigheder, før en alder af to forhindrer atrofi af eventuelle latente færdigheder, han allerede besidder. Brug intensiv terapi strategier fra en tidlig alder mindsker kommunikationsproblemer noget, at barnet kan udvikle næsten normale sociale og kommunikation niveauer. Der er mange måder at undervise autisme sociale færdigheder og tips til at forbedre barnets sociale færdigheder er et værdifuldt udgangspunkt i hjemmet. For eksempel ved hjælp af billeder til at repræsentere, hvad han ønsker - hjælper med forbinde det ydre miljø til hans indre verden - et stykke legetøj, hans sko, noget han kan lide at spise. Billedet repræsenterer et konkret object.A godt tip til at forbedre et barns sociale færdigheder lære ham at forstå følelser, måske en af ​​de vigtigste områder. At kunne læse og fortolke ansigtsudtryk og kropssprog er en af ​​de grundlæggende menneskelige sociale færdigheder. Disse kunne blive undervist gennem brug af billeder, tidligere nævnte, gradvist at opbygge på dette fundament med passende verbale cues.The næste vigtigste tip til at forbedre barnets sociale færdigheder vil omfatte udviklingen af ​​hans samtale færdigheder som en opfølgning på de mere fysiske aspekter bare drøftet. Bevidsthed om personlige rum, lyttefærdigheder, og opholder sig på et bestemt emne er naturlige progressioner. At være i stand til at genkende en ven og vide hvad der er en ven er fører ind gruppe integrativ play, og så forth.There er en interessant hage der, selvom. Børn med autisme har ofte den udfordring generalisering at overvinde, når de er ved at lære sociale og kommunikative færdigheder. Det betyder i det væsentlige, at barnet kan lære en social færdighed derhjemme, men kan ikke være i stand til at gøre forbindelsen mellem dygtighed og et andet miljø. Således er en meget vigtig tip til at forbedre et barns sociale færdigheder er at lære ham den samme færdighed i forskellige miljøer, eller i det mindste vise ham, at han kan binde sine sko i to forskellige situations.This tip er en nøgle til at forbedre en autistisk barns sociale færdigheder på tværs af spektret. Ved at udvikle hans eller hendes færdigheder i så mange forskellige steder som muligt, eller hjælpe ham forbinde forskellige mennesker med forskellige kompetencer og omgivelser, kan han /hun bygger betydelige tilsluttede begreber og trin "out of the box" af hans mind.Whatever det begreb, der er bliver undervist, bør det gøres i en tid med lav stress. Barnet vil være i stand til at fokusere mere held og vil være mindre tilbøjelige til at have en nedsmeltning over en sekundært spørgsmål ikke forbundet med at lære et socialt skill.There er mange flere ressourcer og information om autisme tegn, symptomer, behandlinger og banebrydende medicinsk forskning i, Autisme: Alt forældre og pårørende bør vide om Disorder
Af: TheProblemSolver