Udvikling er en kompleks proces, og virkelig forbløffende, når du bryde det ned. Hver lille gevinst, at et barn gør, er et mirakel, især når du begynder at se på kompleksiteten af hjernen. Den ventrolaterale præfrontale cortex (VLPFC) er den del af hjernen bruges til at læse og forstå følelser. Dette er en lille del af hjernen, men hvad nu hvis denne del af hjernen ikke skyde på samme tid som den del, der begriber ordene kommer ind med ansigtsudtryk? En masse af mening inden for kommunikation vil blive savnet. Forskning viser, at hjernen hos børn med autisme ikke fyre så hurtigt som børn, der er ved at udvikle neuro-typisk. Det er ikke på grund af noget, forældrene har gjort (eller ikke gjort), mens hæve deres barn med autisme, der forårsagede deres barn til at udvikle denne neurologisk lidelse. I stedet, uanset årsagen, er barnets hjerne ikke fyring så hurtigt som et barn på en neuro-tilgangsmodel. Som et resultat, kan et barn med autisme savne mange af de vitale punkter development.Over de sidste mange måneder, har jeg skrevet om observationer jeg har lavet om min søn. Med hvert barn, der udvikler neuro-typisk, vil du se fælles mål nås. Er disse ting, du har bemærket i hvert af dine børn, når de udvikles? Er du eller andre mennesker det vigtigste ting i dit barns miljø? Nedenfor er flere ting, som jeg har observeret om min søn, nu 6 måneder gammel: Du fortsætter med at blive mere opmærksom på dine omgivelser. Jeg kan ikke længere lægge dig ned i sengen og bare gå ud. Du ved, om jeg ikke er i rummet, og du skrige den anden jeg gå væk. Hvis jeg kommer tilbage, du stopper skrige, når du ser mig og give mig et stort smil, ligesom at sige "Jeg har lige vundet!" For en måned siden, var du lige er begyndt at rulle over, men nu du ruller igen og igen og igen. Du befinder dig i mange interessante steder rundt omkring i huset, såsom at sidde fast under et tæppe under sofabordet, eller du har rullet væk fra dit legetøj, og kan tilsyneladende ikke komme tilbage. Du ser mig om hjælp, og jeg er altid glad for at komme og trække dig ud af den ulejlighed, du har fået ind. Jeg tog dig til kaffe med mig den anden dag at møde en kæreste af mine og hendes 8-måneder gamle søn. De to af jer fandt hinanden med det samme, og begyndte at kommunikere med det samme. Du ville skrige, og så ville han skrige tilbage. Du ville ramme bordet med hånden, og så ville han gøre det samme. De to af jer begyndte også at slås om de samme "legetøj" - du begge syntes at lide krøllede papiret bedst Du er så interesseret i alt omkring dig! Du elsker at udforske nye ting, og jeg kan ikke holde trit med dine grabby hænder. Jeg vil være at ændre din ble, og du vil trække et tæppe over hovedet. Hvis du sidder på mit skød ved bordet, alt inden for rækkevidde i munden eller på gulvet. Du er også snuppe mit ansigt, smykker eller hår hele tiden. Jeg ved, vi kommer til at være i problemer, når du starter kravle! Det er klart, at du genkende mennesker, der er velkendt for dig. Du altid give farmand den største velkomst, når han kommer hjem. Du også give et skrig, når dine søstre kommer mod dig. Den anden dag vi besøgte mormor på hospitalet, og hun så anderledes end normalt. Du kiggede på hende og studerede hende, men ville ikke lade hende give dig knus og kys du normalt modtager. Når bedstefar tog dig, du afregnes helt ned, men du ville ikke tage øjnene fra bedstemor. Mængden af tid, du studerer og observere ting er fascinerende. Du gjorde sidst varme op til her.You spillede peek-a-boo med far og lo hårdere end jeg nogensinde har set før. Daddy begyndte at trække tæppet væk sit eget hoved, og næsten øjeblikkeligt du nå til tæppe at trække det ud. Daddy ville gøre en sjov ansigt eller sige "bøh", og du vil knække op. Så daddy satte tæppe over dit hoved, og du regnet ud straks at trække det ud og griner endnu sværere. Snart far ville køre ud og gemme sig, efter at han satte tæppe over dig, og du vil straks kigge rundt for at finde ham. Når du har fundet ham, ville du grine hårdere endnu. Vi alle var i tårer griner med dig. Jeg bemærkede senere, at hvis jeg gik ind i et andet rum, vil du holde udkig på døren venter på mig at gå ud igen. Hvad en awesome og sjov udvikling! Du elsker at lytte til lyden af din stemme. Jeg hører dig øve alle former for lyde nu: "aaaaaa, dadadadada, phthththth" - som spytte fluer! Synes du, det er virkelig sjovt! Hvis du opdager, at nogle af eller alle de udviklingsmæssige mål, at min søn er gør er savnet af dit barn, overveje RDI ® tilgang til at bringe dit barn tilbage til neuro-typiske vej for udvikling. Dette er en stor citat at huske, da vi smede gennem rejsen af udvikling, som til tider kan være meget at prøve: "Glem de huller i vejen og fejre turen i stedet" (Dove ® LØFTER ® Message) I RDI ® rejse kan være svært, men resultatet vil ikke skuffe
By: Michelle VanderHeide, BSW