"Hvilken alder bør mit barn starter i skole?" Dette er et almindeligt spørgsmål, der vedrører mange forældre?. Det er kompliceret, hvis dit barns fødselsdag tilfældigvis falder i nærheden af ​​en sidste frist for ny skole enrolments.There er mange faktorer at overveje, herunder: et barns køn, hans eller hendes generelle parathed og modenhed, og også familiemæssige omstændigheder som søskende proximity.However som en hovedregel jeg råde forældre til ikke at haste børn ned akademiske spor. Det er fristende at få børn af sted til Pre School eller skole på det tidligst mulige alder, især hvis dit barn er socialt bevidste og generelt en lys spark.It er en fejltagelse at antage, at en tidlig start på ethvert område er en god start. Den finske erfaringer skiller sig ud som et fyrtårn for forældre og pædagoger over hele verden. Selvom finske uddannelsessystem myndigheder har forsinket starten på skole, indtil så sent som syv år synes der lidt eller ingen forskel mellem uddannelsesinstitutioner forestillinger på det senere ende af skolen. I virkeligheden er disse børn i form af frafald og parathed til videre uddannelse synes gader ahead.Currently i mange vestlige lande synes vi at fast besluttet på udformningen miljøer for børn fra det tidligst mulige aldre til at maksimere læring og barnets udvikling. Intet galt med at per se, men vi skal holde det i perspektiv, og husk, at børn har brug for tid, rum og mulighed for at være børn. Det betyder, at de ikke bør altid være i en voksen-struktureret miljø eller bor i en barndom, der er en voksne 'version af, hvad en barndom bør være. De har brug for plads og tid til at udforske, klatre, skjule, balance, hoppe, og bruge deres fantasi. Og voksne behøver ikke at gøre alt så meget at lade dette ske. Børn vil klatre og hoppe på møbler, gemme sig bag stole og slå en stue ind i et rumskib givet en halv chance og tv off.It er fristende at undervurdere betydningen af ​​forældrenes som et barns første tidlige lærer. Saml en forældre magasin, og du vil se alle mulige reklamer for tidlige barndom klasser gående fra bevægelsen igennem til musik klasser. Okay, der er nogle erfaringer en forælder ikke kan levere, men jeg er usikker på visdom roder barns tidlige liv med musik, ballet og tennis lektion og negligerer chancen for at give dem en chance for at dagdrømme, udforske og bare muck around.Children 's basale behov ændrer sig ikke. Grundlaget for tidlige sociale, fysiske og psykiske behov er lagt i de første syv år - og det er gennem leg at børn udvikler most.What har ændret sig, er den mængde tid et barn tilbringer sidder snarere end at være aktiv, stadigt skrumpende alder at stress kan sparke i, og hvordan nogle børn knap nok har tid til at være kids.Providing muligheder for uden leg og aktivitet i hjemmet er vigtigt. En-til-én interaktion med en forælder er det vigtigt at øge tilliden og fremme sproglig udvikling og undervise problemløsning og perseverance.The bedste start for et barn er at have en chance for at vokse op i en afslappet atmosfære med tid og plads til at udforske hans fysiske og sociale miljø, at blande sig med sine jævnaldrende i en blanding af strukturerede og ustrukturerede miljøer og masser af sprog og erfaringsbaseret rige én-til-én gang med en betroet og omsorgsfuld voksen. Det lyder meget som home in Af:! Michael Grose