"Min 5 år gamle er netop begyndt i skole. Før skole hun var altid høflig, omsorgsfulde, nyttigt. Siden gå i skole, mens hun stadig ser ud til at være så med hendes lærere (så de siger), hun nu virkelig skubber grænserne derhjemme. Nogle børn i skolen har lært hende sværge tale tilbage, tale om sex i meget brede vendinger. Hun taler tilbage og samtidig fundamentalt er hun stadig en vidunderlig og meget smart lille pige , hendes kløgt har forvandlet til "smarty-bukser" Hvordan kan jeg hjælpe hende med at træffe de rigtige valg om god vs naughty (en af ​​hendes venner fik hende til at spille hookie .... på 5 år gammel?!). af hvad der er acceptabelt og ikke, når hun er væk fra mig og konfronteret med disse valg uden mig at være der for at vejlede? "Det er et godt spørgsmål. Lad os tale om de grundlæggende principper bag denne issue.Kids, som dig og mig, gør deres bedste for at lykkes i livet. Så deres adfærd er deres forsøg på at få gode resultater for sig selv, da de selv ville definere dem. Disse "gode resultater" kunne være at tilfredsstille basale opfordrer såsom sult og varme, kan de være at få godkendelse og kærlighed - fra deres forældre eller fra deres venner, eller de kan være blot at have det sjovt og excitement.Whatever deres prioriteret behov på det tidspunkt, er den adfærd, de bruger deres bedste forsøg på at imødekomme need.They vil finde, at deres adfærd ikke altid resultere i succes. De lærer af dette og eksperimentere med andre adfærd, indtil de finder dem, der giver det ønskede resultat. Når det besluttes, hvilken adfærd har vi stole på erfaring, retning for vores forældre, og vores færdigheder og evner. Vi skaber en gruppe af adfærd, som vi håber vil tjene vores behov effectively.After trial and error vil vi finde den adfærd, der opfylder vores behov. Vi vil bruge disse adfærdsmønstre til at få, hvad vi ønsker. Jo mere vi har succes med en bestemt adfærd, jo mere vi engagerer os i denne behavior.So, din lille 5-årige kæreste eksperimentere! Har netop ankommet i skolen, har hendes verden åbnet for en helt ny vifte af mulige adfærd, at hun aldrig havde overvejet før! Det er temmelig spændende i sig selv! Nu er hun undrer, hvilke af disse adfærdsmønstre vil arbejde for mig? Hvilket får mig sjovt, godkendelse, venner, kærlighed, mad, uanset hvad? Så hun prøver dem til see.Your datter vil sandsynligvis prøve en række adfærdsmønstre. Mange af dem vil ikke ske nogensinde igen, da de ikke virkede. Nogle adfærd bliver en del af hendes sædvanlige adfærd. Hvilke adfærd vil din datter holde sig til? Det er virkelig afhænger af resultaterne af hver oplevelse. Hun er i en alder, hvor det at have din godkendelse og kærlighed er meget vigtigt for hende. Hun har brug for at se din reaktion til hendes adfærd. Udenfor reaktioner fra andre også spiller en rolle. For eksempel kan straffe og belønninger være en stor indflydelse på hendes opførsel. Hun vil søge godkendelse hos dig, hendes lærere, og hendes friends.How meget indflydelse har du som forælder, har over det? I denne alder, ganske lidt. Når de er teenagere, en hel masse mindre. Jeres indflydelse er gennem to means.1. Din følelsesmæssige reaktion - din godkendelse eller på anden måde af hendes behaviors.2. Deres manipulation af hendes omgivelser. Du har magt til at vælge hendes skole, naboer og mennesker, hun vil være i kontakt med. Du er den, der kan give hende straffe og rewards.Integrating hvad han diskuterede sammen og ser på dette logisk, skal du besvare følgende spørgsmål: Tror du din datter bare eksperimenterer med hendes adfærd, og at det vil passere? Hvis du gør, så skal du ikke bekymre dig om det overhovedet, som hun vil gå videre til en bedre adfærd. Børn har tendens til at gøre frække ting i denne alder, og stadig ende at være produktiv adults.Bear i tankerne, at hvis du over-reagerer på ting som hendes edsaflæggelse, der kan i sig selv rent faktisk kan gøre adfærden virker mere spændende end mindre. Generelt "nedkøling ud" er den bedste måde at go.If du føler som om hendes dårlige opførsel eskalerer for meget så er du nødt til at gøre noget for at bekæmpe it.How kender du hvor det er? Det kræver dom. Kig på din egen opdragelse først - er du dong de allerbedste du kan? Er du give gode rollemodeller? Med venlig vil være den største indflydelse i hendes life.Check ud på skolen og dit nabolag. Hvordan har de børn, der blev rejst i dette kvarter gøre, når de voksede op? Har de blive produktive voksne eller gøre de fleste af børnene tilbringer deres dage være i problemer for de fleste af deres teenage år? Tag dig tid til at tale med forældre og lærere i skolen. Hver skole har en kultur og måske din datter forsøger at passe ind i denne kultur. Hvor berørte er lærerne? Er adfærd fleste børn på skolen forbedres som de vokser op deres faser? Du kan ikke styre hver faktor i deres liv. Du kan ikke garantere, at de vil lære rigtigt og forkert. Men du kan øge chancerne. Og som altid har du det ved at være lige så god, og strategisk, en forælder, som du kan
Af:. Dr. Noel Swanson ..