Disciplinering et barn er om undervisning, hvad der er rigtigt og forkert. For at leve i et samfund, børn har brug for at lære, hvad der er acceptabelt og hvad der ikke er. Nogle kan lære dem ting selv, måske nogle har brug for at blive undervist som i tilfælde af autistiske børn. Sandt nok, det er vanskeligt at undervise disciplin til et barn, desuden et autistisk barn. Vi vil give dig nogle pejlemærker i disciplinere børn med autism.Contrary til populære tro, de fleste autistiske børn er meget intelligent. De kan ikke være i stand til at udtrykke det selv, men de kan forstå det meste af, hvad du siger. Så tal med dem om dine grundregler og konsekvenserne af at bryde reglerne. Du er nødt til at oplyse specifikt, hvad der er acceptabel adfærd, og hvad der ikke er. Giv dem belønninger, når de er godt optrådt og følge reglerne. Belønning skal være klar og specifik, så de kan præcist vide, hvilken adfærd fortjent frugterne. I stedet for at sige "Nå, færdig!, Siger 'Tak, til oprydning dit værelse." Din belønning og opmærksomhed på deres velopdragne opførsel vil tilskynde dem til at gentage adfærd. Det er en simpel læring og forme processen gennem positiv disciplin. I positiv disciplin metode skal stole på at give belønninger for acceptabel adfærd, før de giver straf for uacceptabel adfærd. Straf behøver ikke være noget, der vil skade barnet ligesom at ramme, men måske noget af naturlige og logiske konsekvenser af den uacceptable adfærd. For eksempel, hvis han roder legetøj i stuen, vil straffen være for ham at indsamle og sætte legetøj tilbage ordentligt, før han kan har sin snack. Derefter vil han lære sin opførsel har en konsekvenser, og hvis han ikke kan lide konsekvenserne, vil han ikke gentage sin behavior.Most autistisk barn er ikke i stand til at generalisere information. De er normalt ikke i stand til at anvende det, de lærer i en uddannelsessammenhæng til en anden læringssammenhæng. For eksempel kan han lære, at ramme sin ven i skolen ikke er acceptabel, men han kan ikke nødvendigvis forstå, at han ikke kan ramme hans søster derhjemme. Det vil sige, når situationen ændrer sig, vil det være en helt en ny og lærerig oplevelse for ham. Vær konsekvent og giver mange gentagelser i disciplinere dem. Hvis der er straf, sørge for, at straffen er altid den samme for den dårlige opførsel. Konsekvent miljø og mange gentagelser vil hjælpe dit autistiske barn til at lære og huske forskellene mellem rigtigt og forkert. Disciplinere børn med autisme er ikke en let opgave, men med din kærlige omsorg og forståelse af ham, vil gøre det meget lettere at opfylde. Mange eksperter mener, at ved at imødekommende hans særlige behov for at blive autistisk og elskede han føler, at han tager disciplin meget bedre og hurtigere. Vær vedholdende og nyde hvert lille succes. Han kan ikke være kaptajn på et fodboldhold endnu, men han tager små skridt til at blive en selvstændig og ansvarlig person
Af:. Jasman Arifin