Ligegyldigt hvor meget de kan benægte det, børnene foretrækker at have struktur og regler i deres liv. Det giver dem en følelse af sikkerhed at vide, at der er grænser placeret på dem. Børn i alle aldre kan finde verdens kaotiske og vilkårlige, regler definerer grænserne at de ikke må overskride uden konsekvenser. Dette, til gengæld forhindrer dem muddling gennem situationer, som de måske ikke har modenhed til at håndtere. Forudsat konsekvent disciplin skræddersyet til et barns alder og følelsesmæssig modenhed er nok det sværeste job at forældre ansigt. Det kan gøres en hel del sværere, hvis de to involverede forældre har forskellige synspunkter om, hvad der udgør discipline.Disciplining dit barn omfatter et system med belønninger og negative konsekvenser, hvis reglerne bliver ulydige mod. De fleste forældre har problemer med den "straf" fasen. De har tendens til enten at overse overtrædelse, beskæftiger overdreven straf eller være inkonsekvent i deres brug af korrigerende foranstaltninger, der forlader deres barn forvirrede og tilbøjelige til at teste deres forældres autoritet tid og again.Children kan være manipulerende. Hvis de fornemmer, at forældrene ikke er fuldstændig enige om, hvordan man håndterer en bestemt overtrædelse, vil de nok forsøge at spille den ene forælder ud mod den anden. Hvis begge forældre beslutter ikke at følge op, er det ikke kun svækker begge forældres autoritet, men også efterlader den forælder, der insisterer på at gennemføre straffen følelse embitteredl og skyldig. I de fleste familier er der en uudtalt, måske endda en ubevidst kampagne mellem forældre til at være barnets favorit. Dette ønske skal ses som barnets "særlige buddy" kan være naturligt, men det kan forårsage alvorlige kløfter mellem par, især hvis det fører til den ene forælder at blive undermineret af den anden. I sager om disciplin, skal der være enstemmighed mellem forældre, hvordan det skal anvendes. Hvis der er områder af tvister, bør de altid være løst ud af tilstedeværelsen af ​​barnet. Desuden bør begge forældre er enige om at være konsekvent, når der beskæftiger sig med lignende situationer. Hvis den ene forælder har en 'time out' periode af en time for en bestemt overtrædelse af husordenen, mens den anden beslutter jordforbindelse barnet i en uge for den samme lovovertrædelse, er det uundgåeligt, at ikke blot vil barnet blive forvirret, han /hun vil sandsynligvis være meget krænket og uvillig til at følge nogen af ​​de regler, der enten parent.The spørgsmål om disciplin bliver mere skrøbelig hvis forældrene er separeret eller skilt, og den ene eller begge af dem er i nye relationer. De bør gøre en samordnet indsats for at holde deres barns bedste interesser på hjerte, sad ham /hende ned og klart uddyber reglerne for adfærd og konsekvenserne for at overtræde disse regler. Skilsmisse eller separation betyder sønderrivende af den velkendte familien - barnet er splittet mellem sorg, vrede og forvirring, usikker på, hvor hans /hendes loyalitet skal ligge. En måde at blødgøre virkningen er ved aldrig at tale om eller handler mod den anden forælder i en nedsættende måde. Ved at behandle hinanden med gensidig respekt og rådgivning om spørgsmål vedrørende deres søn /datter, den skilt /separeret par lære deres barn at: a) konflikter skal håndteres på en moden måde uden anklagende finger peger involvedb) velfærd af barnet er centralt for deres bekymringer og c) begge forældre har til formål at blive inddraget i den samlede pleje og opdragelse af barnet herunder hans disciplinering, hvis det arises.If nye relationer er dannet af den ene eller begge forældre, de nye deltagere ind i barnets liv bør gøres opmærksom på de regler, der i fællesskab er fastsat af begge forældre, og mens forslag til forbedringer er altid velkomne, den endelige beslutning om, hvordan sagen er håndteret påhviler alene med forældrene. Samtidig, skal barnet blive rådgivet om behovet for at lytte og respektere de nye partnere i deres forældre og eventuelle problemer eller uoverensstemmelser bør drøftes åbent og under hensyn til de følelser af alle berørte parter. For alle til at sameksistere i indbyrdes harmoni, bør voksne undgå at vise åben fjendtlighed eller unødig loyalitet over for andre end barnet. En effektiv måde at lære et barn god opførsel er for forældre til "praktisere, hvad de prædiker." Et barns værdi system styrkes ved foranstaltninger truffet af de voksne i deres liv så meget som ved verbale formaninger. Ligegyldigt hvor irriteret eller vred du er, altid være opmærksom på, at dit barn vil være mere lydhør, hvis du sidder ham /hende ned og roligt forklare, hvad problemet er, og hvad konsekvenserne af hans /hendes udvalgte svar vil be.With større modenhed eller som situationer ændring skal reglerne for barnets liv derhjemme til at ændre med nye indført, og nogle tilbage, mens andre forbliver de samme. Men uanset situationen, bør forældre altid præsentere en samlet front og arbejde sammen og ikke imod hinanden i at yde en effektiv disciplin for deres barn. Forankring god opførsel i et barn er aldrig let, men det er vores forældreansvar ikke at skrumpe ind fra denne opgave
Af:. Naresh Belliyappa