Som børn vokser op, er det vigtigt at give dem mulighed for at træffe valg, og at hjælpe dem med at forstå de forskellige valgmuligheder them.If vi ikke tillader børn at træffe valg og ikke hjælper show børn de mange valgmuligheder til rådighed, de vokser op ofte føle fanget i et hjørne, da de ikke ved, hvordan man se deres choices.There er en verden til forskel mellem passende og upassende valg. Jeg husker en ven ønsker at gå besøge sin mor i en anden stat, og siger til hende 3 år gamle "vil du gå besøge bedstemor?" The 3 årige sagde nej. Hvis en tur er planlagt, kan de 3-årige at vide, hvor han /hun vil være at gå, men 3 år gamle virkelig ikke har et valg eller en stemme i beslutningen om at gå på en trip.An passende spørgsmål om turen ville være ", kan du bringe en udstoppet dyr med os på turen, hvilket ville du gerne bringe?" Det ville også være hensigtsmæssigt at sige "vi vil gå svømning på Grandmas hus, behøver du ønsker at medbringe din blå badedragt eller dit grønne? "Jeg har set mange forældre engagere sig i kamp i en restaurant med børn. Et lille barn kan ikke håndtere valget af hvert element i menuen. Som forælder, ved du, hvad dit barn gør og ikke spise. Give barnet to valg. "Vil du kylling eller en hamburger i aften?" Asking et lille barn "hvad du ønsker at spise i aften?" Giver flere valgmuligheder end et lille barn kan håndtere. Og hvad hvis dit barn beslutter han /hun ønsker pizza og pizza er ikke en af ​​de menuvalg? Selv som voksne, vi ikke altid har ubegrænset valg. Ofte må vi foretage et valg fra 3 eller 4 options.Getting klædt om morgenen var aldrig et problem i vores hjem. Fra det tidspunkt mine børn var gamle nok til at vælge deres eget tøj, tillod jeg dette valg. Sommetider, hvad de valgte matchet og nogle gange er det ikke. Jeg fandt aldrig et problem i at tillade tøj valg. Hvis du ser dit barn kæmper i at træffe valg, give dem færre valgmuligheder. For eksempel kan spørge barnet som fyldte dyr, de ønsker at bringe præsentere flere valgmuligheder end barnet kan behandle. Tilbyder to valgmuligheder. Barnet vil enten vælge fra de to, eller barnet kunne sige "Jeg kan ikke lide disse valg, jeg faktisk se andet valg, den brune bjørn, og det er hvad jeg vil". Det er fantastisk, hvis barnet ser et andet valg. Har ikke mange af os som voksne kiggede tilbage og ønskede vi havde set en anden mulighed, men vi kunne ikke se det indtil efter den kendsgerning? Hurtigt frem til preteen og teenage år, kan børn faktisk forstå og diskutere konsekvenserne af deres valg. Et eksempel er, når to opfordringer kommer ind til den samme dag /nat. De nødt til at vælge. Dette er ofte et meget vanskeligt valg. Hjælpe barnet se fordele og ulemper ved hver side kan hjælpe barnet nå til en afgørelse. Eller måske barnet har brug for at gøre en elektiv valg i skolen. Igen, kan hjælpe barnet se fordele og ulemper hjælpe barnet nå til en afgørelse. For eksempel er måske barnet kigge på at tage et fremmed sprog i junior high som valgfag. Men de virkelig ønsker journalistik også. Dette er igen, er et svært valg. Hvordan vil de to valg påvirker gymnasiet? Er enten valg, der kan udskydes en år? Disse er valg, jeg ville aldrig gøre for mit barn. Men snarere jeg ville hjælpe dem til at se på alle vinkler, så de kunne træffe beslutningen. Et år min datter måtte vælge mellem cheerleading og skolens musical. Begge havde brug for hende efter skole, og hun kunne kun gøre én. Dette var en yderst svær beslutning for hende at gøre. Hun ville virkelig gerne begge. Hendes valg var musicalen. En af konsekvenserne, vi talte om, var, at træner for junior high holdet var meget nære venner med træneren af ​​high school team og ofte hjulpet træner high school team. Vi vidste, at i gymnasiet gør juble trup måske ikke ske som et resultat af dette valg. Når vi hjælpe børn forstå de mange valg, de har på en dag til dag basis, de sjældent føler sig fanget i hjørnet med ingen valgmuligheder
Af:. Audrey Okaneko