En adfærd diagram, også kaldet en adfærdsændring diagram kan bruges i klasseværelser og hospitaler til måling adfærd børnene. Behavior diagrammer er foretaget i henhold til et program, der skal nås. Hvis det er opnået, har børnene gjort godt. Hvis ikke, var der nogle problemer i deres adfærd og klasse aktivitet. Behavior diagrammer er dybest set gjort for barnet. Børn kan erhverve opmærksom holdning til deres egen adfærd og kan forbedre deres aktivitet i klassen, når de ser på resultaterne af deres klassekammerater, der har gjort bedre results.Behavior diagram betyder, at børnene opmærksomme på deres måde at gøre tingene på. Hvis du fat børnenes opmærksomhed, du allerede vinde kampen. Når de begynder at være opmærksomme på deres aktivitet, de også begynde at tage sig af deres adfærd. Konkurrenceevne mellem børnene er meget stærk: hvis børnene se, at nogen klarer sig godt på den adfærd chart, vil de forsøge at være som ham /her.Behavior diagrammer kan være lidt skræmmende i starten. Nogle børn er virkelig nervøs, og hvis de bliver præsenteret med et bevis på, hvordan de opførte sig, og hvis de får en plads på en top 30, de virkelig får angst problemer. Det er derfor, du bør ikke være så strenge med dem og forklare dem, at adfærd diagrammer er noget beregnet til at hjælpe dem med at forbedre sig selv. Fortæl dem, at de ikke behøver at føle sig stresset over at blive vurderet som. En adfærd diagram giver dem kun med en nødvendige oplysninger om hvordan man kan forbedre sig, så de bør være opmærksomme på det og ikke blive krænket af results.Some adfærd diagrammer kan føre til belønning af de børn, der klarede sig godt. Dette kan være meget motiverende for dem, men ulidelig for de andre. Det er derfor, de belønninger skulle være neutral. På nogle skoler belønningen er punkter, som de kan bruge i en symbolsk økonomi på diverse godbidder. De kan få ekstra fordybning, godbidder, eller retten til at anvende de bedste legetøj. Når en gruppe har indsamlet vist antal point, de får en pizza fest, eller en anden gruppe part, der betragtes som kirsebær på toppen af ​​adfærd chart. Når du sætter et barn i en gruppe, han eller hun begynder at føle en del af det, og gevinster så mange point som han /hun kan. Det er derfor, gruppearbejde betragtes som den bedste, når det kommer til adfærd
Af:. Morgan Hamilton