Kat og ejer forhold er en kompliceret ting. For at give en redegørelse for, hvordan det vil gå, er mere kompliceret. Men for nogen, der ved, hvordan man bruger bestikkelse til sin fordel, kan han opsummere det i en erklæring: Katte elsker belønninger på samme måde som katteejere elsker lydige kæledyr. Brug af "bestikke"-metoden er ikke så nemt som bare at give belønninger til kæledyr. Det kan ikke bestrides, at bestikkelse er en masse ting at tilbyde undervisere. Men visse principper skal være ansat. Et systematisk program skal vedtages for at opnå maksimal effektivitet. Her er nogle tanker til at overveje i uddannelse katte ved hjælp af "bestikke"-metoden. 1.. Katte er belønninger, der søger, straf frygtede skabninger. Katte vil kun gøre ting, som de finder sjovt og tilfredsstillende at gøre. Hvis undervisere vil have dem til at gøre noget, som de finder tiltalende, vil de være mere end villig til at gøre det, hvis de "bestikkelse er ret," så at sige. 2.. Katte forbinder deres handlinger har konsekvenser. Katte lærer gennem erfaringer. De opfører sig baseret på, hvad de husker. Lad os tage disse to sager til yderligere at forklare dette koncept: - Træner A anvendelser kraft, når han ser sin kat afføring i de forkerte steder. Han råber på katten, fortæller den at defecate i anviste område. Han presser sin røv på kattebakken. Han har gjort denne rutine en masse gange, men hans kat aldrig har lært. - Træner B gned kats mave, når det misbehaved. Katten stoppede opfører i dette tilfælde. Men træner B observeret, at hans kat misbehaves oftere end før. Fordi katte forbinder deres handlinger på konsekvenserne, har trænerne i begge situationer ikke kan opnå deres ønskede resultat. Denne fejl kan være forbundet med brugen af ​​forkerte taktik for at motivere katte. Aktiveringen af ​​"bestikke" metode vil være mere effektive i denne situation. Bare husk, at katte søger belønninger. 3.. Systematisk uddannelse vil gøre det trick. Undervisere skal designe deres uddannelsesprogrammer. Programmet afhænger deres katte 'attitude. Ting, der skal indgå i programmet, er de specifikke opgaver, som underviserne ønsker deres katte at gøre, og de tilsvarende belønninger. Denne metode vil levere de resultater, du ønsker kun, hvis du holder dig til det program, du gjorde. Sammenhæng er en nøglefaktor i denne fase. Som for undervisere, er den eneste bestikke, at denne artikel har at byde på, at efter dette program, vil du have mere lydige katte
Af:. Jay Schindler