De fleste forældre i disse dage er bekymrede over de virkninger, som teknologien vil have deres børn. Elektroniske producenter målretter deres produkter til yngre og yngre publikum, således at børn er mere vant til at interagere med deres elektroniske gadgets såsom telefoner, iPods, computere og videospil, og mindre tilbøjelige til at interagere med hinanden. Er der en grund til at være bekymret over denne elektroniske optagethed og kan noget gøres ved det? I en bog af Dr. Osit titlen Generation Text, forklarer forfatteren, at kombinationen af ​​teknologi interaktioner og øjeblikkelig tilfredsstillelse er udfordrende nutidens teenagere for at udvikle en vildledte og forvrænget selvbillede, arbejdsetik, en overraskende følelse af retten, tendenser til aggression, og generelt bare underudviklede sociale færdigheder. Det synes klart, da, at det påhviler forældre til at tage en interesse i mængden af ​​interaktion deres børn har med technology.Recent statistikker har vist, at den gennemsnitlige bruger mere end halvdelen af ​​deres tid i spil foran en slags skærm. Slutresultatet er, at de ikke er så forbundet til deres familier. Følgende er nogle grunde til, hvorfor dette skulle rejse flag i sindet af parents.First og mest fremtrædende, en optagethed af teknologi svækker et barns sociale færdigheder. Deres samspil bliver en af ​​input /output, fået fra en konstant interaktion med en enhed, der reagerer præcist med et output på deres input. Men mennesket ikke "arbejde som dette, og børn har brug for at forstå, at mennesker har mange flere nuancer og overraskelser i deres adfærd end machines.Second kan værdier bliver stagneret med en overeksponering for visse elementer og en mangel på eksponering for andre. For det tredje, er børn tilladt et discomfiting grad af anonymitet gennem teknologi, som glatter over et barn s unikke og selvstændige awareness.Dr. Osit bog skaber to kategorier i sin bog: adgang og overskud. Adgang er evnen til at interagere med ideer fra hele verden, i det væsentlige have gavn af verden i en stue. Dog kan en manglende filtrering på det indhold, der kommer ind i et barns sind påvirke den måde et barn udvikler sig. Overskydende er et barns over-adgang til materiale, der er ofte ledsaget af en følelse af retten. Forældre har brug for at se nøje mængden og omfanget af deres barns engagement med technology.In form af øjeblikkelig tilfredsstillelse, børn har brug for at blive skabt en model for forsinket tilfredsstillelse, så de ikke kommer i voksenalderen med den samme følelse af at få, hvad de vil, når de vil have det. Dette vil kræve nogle forældre til at udvikle den frækhed at sige nej til deres children.In trods optrædener, forskning fortæller, at selv teenagere respekt og ønsker at behage deres forældre. Intervenere i et barns adgang til teknologi behøver ikke stride deres hengivenhed for deres forældre. Boundaries skal indstilles af forældre. Efterlad mobiltelefoner ud af middag. Sluk for fjernsynet. Placer computere i det offentlige rum, hvor deres adgang til negative materiale kan blive mindsket. Mest af alt, model denne adfærd for dine børn, ikke at lade din Blackberry at afbryde middag
Af:. Levendegøre