Hvis dit barn har ADHD, du ved præcis, hvad det er ligesom at være en af ​​de mest afgørende medlemmer af dit barns uddannelsesmæssige team. Men med alle de oplysninger derude til at hjælpe hjælpe dig i denne proces, kan du være lidt forvirret, hvilken type hjælpe dit barn har brug for. Så hvad er forskellen mellem en 504 planen og en IEP Plan, og som er bedre for dit barn? Både 504 planen og IEP planen var designet til at give børn med handicap adgang til og hjælp med undervisningen gennem det offentlige skolesystem. En studerende med et handicap er berettiget til en § 504 plan, hvis han eller hun kræver en bolig skal have lige adgang til klasser eller programmer. For eksempel kan en studerende tager ADHD medicin nødt til at forlade lokalet for at få at medicin administreret eller i min søns tilfælde kan være nødvendigt at gå til sygeplejerske til at tage en lur på grund af sløvhed fremkaldt af hans recept. Eller var i tilfælde af begge mine sønner, der glemmer at bringe hjem deres bøger, et ekstra sæt af bøger givet til dem til at holde sig hjemme. Studerende som mine sønner kan have brug for en sådan hjælp, men de kræver ikke nogen ændringer til studieordningen for at hjælpe dem med at lære. På grund af denne sondring ville de ikke være berettiget til specialundervisning under en IEP Plan. I de fleste tilfælde 504 Planer fungerer godt for DAMP-børn, fordi de giver støtte til organisatoriske eller adfærdsmæssige boliger, der hjælper barnet academically.IEP planer er også sværere at opnå end 504 Plans. For en 504 Plan, der skal gennemføres, er alt en forælder skal gøre har bevis på, at deres barn har et handicap, der påvirker deres evne til at fungere effektivt, og bede skolens administrator for én. I tilfælde af en IEP planen også barnet skal evalueres, og handicap er etableret men IEP Plan udarbejdet af en repræsentativ gruppe, herunder generelle og specialundervisning lærer (r), administratorer, der er vidende om distriktet programmer og ressourcer, terapeuter , evaluatorer og, selvfølgelig, de forældre, og i visse tilfælde, barnet. 504 planer vil blive udviklet med administratoren, lærere og forældre så godt, men i en langt mere uformel setting.While hver plan har forskellige egenskaber, der gør dem forskellige fra hinanden, de største forskelle mellem de to er, hvor meget hjælpe dit barn har brug for , hvor er i skolesystemet de er placeret til at modtage den højeste grad af opmærksomhed nødvendig for at lykkes, og niveauet af involvering yderligere eksperter vil have i hele processen. For mine børn, var en 504 Plan tilstrækkelig til at give dem de rette omgivelser og adgang til at være utroligt succes i skolen
Af:. CJ Mackey