Har du nogensinde tænkt over, hvor vigtig literacy og læsning færdigheder er for dit helbred? Evnen til at læse og forstå medicinske oplysninger bliver især vigtigt, når patienterne besøger skadestuen. De fleste lægelige oplysninger er skrevet på et 10. klasse niveau eller højere, så patienter, der falder under dette niveau, kan have svært ved at forstå deres vilkår, rettigheder og behandlingsmuligheder. En nylig undersøgelse påpegede, at 90 millioner voksne i USA har begrænset sundhedskompetence [1]. Læsefærdigheder påvirker type pleje, at enkeltpersoner modtage. Patienter med begrænset sundhedskompetence ikke har evnen til at behandle og forstå grundlæggende sundhed oplysninger, så de kan træffe passende sundhed beslutninger for sig selv. Virkningerne af denne er vidtrækkende, både for patienter og for skadestue afdelinger. Begrænset sundhedskompetence er forbundet med en lavere livskvalitet, øget komplikationer af astma, og reduceret anvendelse af forebyggende sundhedsmæssige foranstaltninger [2]. Børn, hvis forældre ikke har tilstrækkelig sundhedskompetence er mere tilbøjelige til at besøge skadestuen, mere tilbøjelige til at blive indlagt, og mere tilbøjelige til at gå glip af skoledage. Alle disse effekter er til skade for den generelle trivsel enkeltpersoner og familier. De fulde omkostninger ved disse effekter til forsikringsselskaber, hospitaler eller individuelle patienter endnu ikke known.Poor sundhedskompetence i patienter, der også lægger yderligere pres på skadestue læger, som ofte har til opgave at håndtere flere potentielt alvorlige tilfælde og som skal arbejde for at sikre, at patienterne forstår deres diagnoser og muligheder for behandling. Nogle undersøgelser har hævdet, at begrænset sundhedskompetence udgør en væsentlig trussel for den effektive patientforløb i Skadestuen, og at universelle forholdsregler bør tages for at løse det [3]. Forskning i skadestuer afdelinger har vist, at lav sundhedskompetence er forbundet med større satser for retinopati (skader på nethinden - som regel på grund af komplikationer fra diabetes), værre glykæmisk kontrol hos diabetikere, og blandt patienter med HIV og mindre forståelse af, hvordan forhindre overførsel til andre [4-6]. Alt dette tyder på, at patienter med begrænsede læsefærdigheder fortjener ekstra opmærksomhed. Strategier for at mindske kommunikationsproblemer mellem patienter og skadestue læger kan omfatte brug af almindeligt sprog, multimedier kommunikative teknikker og undervise-back metoder, selv om igangværende forskning undersøger yderligere muligheder. Patienterne skal informeres om deres egen sundhed, og om passende opfølgning pleje (såsom at tage recepter korrekt, etc.). Uden dette er lægernes evne til at hjælpe skadestue patienter hæmmet. Planlagte follow-up undersøgelser mellem sundhedsresultater og begrænset sundhedskompetence vil sandsynligvis omfatte sammenhænge mellem læsefærdigheder, udgifter til lægebehandling, længden af ​​opholdet i hospitalet eller skadestuen, hyppigheden af ​​ER besøg, og arten af ​​skadestuen use.References at konsultere for endnu mere information: 1.. Parker R. Health literacy: en udfordring for amerikanske patienter og deres behandlere. Sundhedsfremme International 2000 15:277-2832. Kirsch IL. Adult Literacy Survey. Washington, DC: US ​​Regeringen Print Office Superintendent of Documents; 1993. 20402 (varenr 065-000-00588-3) .3. Apter AJ, Cheng J, Lille D, et al. Astma talforståelse dygtighed og sundhedskompetence. Journal af astma 2006; 43:705-710.4. Baker DW. Betydningen og omfanget af den sundhedskompetence. Journal of General Internal Medicine 2006; 21:878-883.5. Shillinger D, Grumbach K, Piette J, et al. Sammenslutningen af ​​sundhedskompetence med diabetes resultater. Journal of American Medical Association 2002 288:475-482.6. Kalichman SC, Benotsch E Suarez T, et al. Sundhed læsefærdighed og sundhedsrelateret viden blandt personer, der lever med hiv /aids. . American Journal of Preventive Medicine 2000, 18:325-331
Af: J Cutler